Учење уз помоћ (РЛ) се појавило као моћна парадигма за обуку агената да доносе одлуке. Међутим, један од примарних изазова са којима се суочавају у овој области је ефикасност узорка. Овај чланак истражује замршеност превазилажења изазова ефикасности узорка у учењу уз помоћ.
Учење уз помоћ (РЛ) се појавило као моћна парадигма за обуку агената да доносе одлуке. Међутим, један од примарних изазова са којима се суочавају у овој