V éře, kde se vzdělávání rychle vyvíjí, se osobní učení objevilo jako transformační přístup k výuce a učení. Tento článek zkoumá úlohu technologie při usnadňování individualizovaných vzdělávacích zkušeností a zdůrazňuje její dopad na zapojení studentů a výsledky vzdělávání.
V éře, kde se vzdělávání rychle vyvíjí, se osobní učení objevilo jako transformační přístup k výuce a učení. Tento článek zkoumá úlohu technologie při